Esta evidencia fue realizada con base en la lectura del programa de primer grado, en el cuál se analizaron los ambientes de aprendizaje para el lenguaje, las prácticas sociales del lenguaje y cuáles son las modalidades de trabajo para lograr construir el aprendizaje, además de conocer en qué consisten los proyectos didácticos y las actividades permanentes.
Para ver la evidencia da clic debajo de la imagen, sobre la palabra "evidencia".
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